red – La regione Lombardia si è costituita in giudizio di fronte alla corte costituzionale dopo il ricorso da parte del governo contro la legge lombarda che consente ai dirigenti di scegliere i propri docenti.

red – La proposta della De Torre del Partito Democratico: “E’ necessario che i docenti vengano formati in modo profondo“. Il punto di partenza è la riforma Gelmini, alla quale bisogna apporre delle modifiche, con l’introduzione, già nella laurea magistrale, di 6 mesi di tirocinio attivo, “prima del concorso bisogna valutare l’attitudine all’insegnamento“.

di Vincenzo Brancatisano – Ha suscitato molto interesse e naturalmente molte preoccupazioni la nostra intervista per la rivista Scienza dell’Amministrazione Scolastica sulla qualità delle scuole e sul reclutamento dei docenti a Marco Gioannini, ricercatore della Fondazione Giovanni Agnelli, secondo cui le scuole dovrebbero potersi scegliere i docenti migliori, i quali andrebbero stabilizzati anche per ovviare alla continuità didattica messa in crisi dal turnover e che invece è tanto importante quanto più è difficile la condizione dello studente.

Intervista di Vincenzo Brancatisano – «Farebbe molta differenza il fatto che un insegnante assunto a tempo determinato e che si sia ben comportato, a giudizio della scuola e dei colleghi, potesse essere confermato. Invece ora, come tutti sanno, questo non è possibile, e comunque il giudizio sul suo lavoro dato dai suoi colleghi o dal dirigente non vale nulla». Lo ha dichiarato Marco Gioannini, ricercatore della Fondazione Giovanni Agnelli, proprio a ridosso della scadenza dei contratti annuali di migliaia di docenti, nel corso di una lunga intervista rilasciata al giornalista Vincenzo Brancatisano sulla qualità delle scuole italiane per il prossimo numero di Scienza dell’Amministrazione Scolastica .

red – La frase "Pitto’….fa caldo!" e il comunicato con cui la responsabile Scuola del PD ha bocciato la proposta del Sen. Pittoni (Lega Nord) sul reclutamento degli insegnanti, non trova concordi tutti gli esponenti del PD. Il Sen. Daniele Bosone, presidente della Provincia di Pavia, precisa che "la posizione espressa da Francesca Puglisi non rappresenta certo gli interessi degli insegnanti precari della Lombardia"

red – Il Sen. Pittoni, capogruppo della Lega al Senato, propone al Ministro Profumo di utilizzare gli albi degli insegnanti come nuova modalità di reclutamento. E fa leggere la proposta a Luciano Violante (qui la biografia) che afferma "Non sono un conoscitore dei problemi della scuola [... ], ma la tua proposta mi pare ispirata da un pregevole equilibrio tra le diverse esigenze"

L’impugnativa per anticostituzionalità dell’articolo che concedeva ai presidi di bandire concorsi per i supplenti annuali della legge della Regione Lombardia n.7 del 18 aprile 2012 red – “Misure per la crescita, lo sviluppo e l’occupazione”, non impensierisce l’assessore all’istruzione Lomabrdia, Valentina Aprea.

“Ogni anno fino al 2015 ci sara’ un bando nuovo”. Lo ha affermato il Ministro Profumo durante  una intervista al quotidiano “La Repubblica”.

Comunicato FLCGIL – Tanti annunci, regole vecchie e prospettive fumose: facciamo il punto sul reclutamento dei docenti In questi giorni si succedono vari annunci sulla prospettiva di un concorso ordinario per i docenti della scuola da svolgersi in autunno 2012.

red - Pubblichiamo la risposta del Sottosegretario Rossi Doria ad una interpellanza da parte dell’On. dell’Idv, Anita di Giuseppe, che poneva dubbi sulla costituzionalità della norma approvata dalla regine lombardia che consente l’assunzione diretta da parte delle scuole dei docenti precari.

Sen. Mario Pittoni Capogruppo Lega Nord Commissione Istruzione del Senato – Il ministro dell’Istruzione Francesco Profumo ha teso la mano agli insegnanti non abilitati che hanno maturato un certo periodo di attività, annunciando l’intenzione di agevolarli nell’accesso al Tirocinio formativo attivo. A questo punto però diventa davvero urgente il varo di un nuovo sistema di reclutamento, che preveda una adeguato filtro del merito (come nella nostra proposta basata su albi professionali regionali, già sul tavolo del ministro), in grado di correggere la pesante disomogeneità di valutazione sul territorio, pena l’ennesimo "assalto alla diligenza" nell’illusione – in alcuni casi alimentata dalle università che grazie ai corsi abilitanti vedono rimpinguarsi le loro casse – che l’abilitazione (magari con qualche furbata) porti quasi automaticamente alla cattedra, cosa che ovviamente non è e non deve essere.

red – Si prepara un ricorso alla Corte costituzionale. Dal fronte dei sindacati con FLCGIL in testa a quello delle associazioni come Rete scuole e NonUnodiMeno, l’opposizione al’articolo 8 della legge regionale lombarda si organizza.

Ufficio Stampa Anief – Le abilitazioni all’insegnamento equivalgono per legge al superamento di un concorso. Mentre il Ministero dell’Istruzione sembra non seguire questa norma. “L’Anief ricorda al Miur – attraverso il suo Presidente, Marcello Pacifico – come da sempre ogni procedura abilitante sia stata ritenuta concorsuale e quindi utile ai fini dell’immissione nei ruoli della scuola. È allora davvero sconcertante quanto ha dichiarato oggi, attraverso un comunicato, di cui si ignora la paternità, proveniente comunque dalle stanze del Ministero dell’Istruzione, attraverso cui si fa finta di non sapere che il titolo conseguito al termine dei corsi di formazione primaria consente l’inserimento nelle graduatorie dai cui si attinge il 50 per cento delle immissioni in ruolo”.